Aurora Ranchal, matemática | #CienciaArcoíris

Hoy en #CienciaArcoíris conocemos a:

Aurora Ranchal, matemática

Soy Muriel Aurora Ranchal Caselles (@Aurora_Ranchal), tengo 25 años, estudio Matemáticas en la Universitat de Barcelona. He recibido varios premios en mi campo, entre otros la mención especial del jurado del Certamen Jóvenes Investigadores. Soy también miembro de la junta directiva de PRISMA y participo en otros grupos activistas.

¿Apuestas por la divulgación? ¿Qué te motiva a hacerlo? ¿Cuál es tu formato preferido?

Claramente sí, es imprescindible para la normalización, para desmontar mitos y para poder llegar a una igualdad efectiva. En mi caso suelo hacerlo sobre todo en las redes sociales, ya que hoy en día es una de las formas más fáciles de llegar a mucha gente.

¿Por qué es importante la visibilización del colectivo en el ámbito científico?

Porque la ciencia es necesaria para desmontar parte de los bulos y porque sirve siempre para abrir paso, ya que la ciencia suele ir un paso por delante de la sociedad.

¿Has sufrido discriminación en el laboratorio o centro de trabajo? ¿Lo denunciaste?

No la he sufrido, gracias a que mates es un campo con gente bastante abierta y a que aún no me he incorporado al mundo laboral, donde es más probable que pase.

¿Cómo podemos lograr una ciencia más inclusiva?

Hay varias cosas que hay que arreglar:

La invisibilización, especialmente de las mujeres y de lo no occidental (contemporánea e histórica), solo puede arreglarse mediante la divulgación e investigando otros posibles casos en que otorgamos méritos a quienes no corresponden.

La falta de participación de según qué colectivos tiene más trabas, entre ellas el acceso a la educación (que hay que universalizar), los estereotipos que puedan hacerle creer que no valen (que se arregla mediante educación y corrigiendo la invisibilización), en otros países aún hoy la imposibilidad legal…

Respecto a los estudios en sí, también existen problemas. Pueden ser errores formales, cuando los sesgos de quien realiza el estudio llevan a errores de método, análisis o discusión, que se arreglan mediante la revisión de pares para los ya publicados o revisándose la propia persona para evitar los sesgos en primer lugar. Pueden también ser errores de la expresión, cuando a pesar de ser el estudio y sus conclusiones correctas usa un lenguaje discriminatorio, que se arreglan mediante una mejor educación que permita expresarse con propiedad.

Conoce a más protagonistas en #CienciaArcoíris. 😉

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