Tradicionalmente, en el mundo de la investigación, publicar un artículo en una revista científica se consideraba la meta de un largo camino. Sin embargo, en un entorno digital saturado de información, que un descubrimiento se publique ya no es suficiente para garantizar que sea visto, debatido o aplicado por quienes más lo necesitan. El conocimiento corre el riesgo de quedarse archivado en bases de datos a las que solo acceden especialistas. Hoy en día, la difusión activa de la ciencia en espacios digitales no es un extra opcional, sino una parte fundamental del propio trabajo científico.
A diferencia de las publicaciones científicas basadas en estudios de laboratorio o trabajo de campo, este trabajo se estructura como un artículo de análisis experto y comentario académico. En su artículo «Social media for social impact«, los investigadores Andrew M. Ibrahim y Justin B. Dimick combinaron su experiencia en divulgación con una revisión de la literatura científica existente sobre comunicación digital, impacto social y métricas de atención en internet. A partir de este marco, construyeron una guía con estrategias para conectar la ciencia con la sociedad.
Los tres pilares para una nueva comunicación científica
El estudio destaca tres conclusiones principales que transforman la forma en que entendemos el impacto de la ciencia:
La visibilidad es un objetivo académico legítimo
Lograr que una investigación sea visible en internet no es un ejercicio de marketing. Es la vía para que los datos útiles lleguen a comunidades educativas, profesionales de la salud, responsables de políticas públicas y a la ciudadanía, ayudando además a combatir la desinformación con evidencia rigurosa.
La difusión como responsabilidad profesional
Existe un temor generalizado entre el personal investigador a que publicar sus propios logros en redes se perciba como un acto de egocentrismo. El artículo invita a cambiar esta perspectiva: compartir los hallazgos es una responsabilidad profesional para traducir conocimientos complejos en mensajes accesibles.
Herramientas para maximizar el alcance
Para que la divulgación funcione, no basta con compartir un enlace en cualquier red social. El estudio propone un conjunto de estrategias para optimizar su alcance:
- Definir la audiencia antes que la red: El proceso empieza preguntándose a quién quieres dirigirte (¿comunidad científica en general, tus pares o público general?). Esto define el tono y el canal más adecuado.
- El poder de lo visual: Compartir resúmenes visuales o infografías es uno de los formatos con más impacto. Diversos estudios demuestran que las publicaciones con imágenes multiplican los clics, las lecturas y la atención digital (altmetrics) frente al texto plano.
- Selección estratégica de plataformas: El entorno digital y sus comunidades cambian constantemente, por lo que conviene aprender a adaptarse en lugar de depender de una sola red. La clave está en diversificar los canales según el público al que nos dirijamos: desde redes profesionales como LinkedIn, hasta entornos académicos en plena migración como Bluesky, pasando por formatos de video en TikTok o YouTube, y espacios en auge como los podcasts.
- Uso práctico de la IA generativa: Divulgar en redes exige brevedad y claridad para que el público entienda de un vistazo qué se investigó, qué se descubrió y por qué es importante. Bajo el criterio y la supervisión propia, estas herramientas sirven para desbloquear la hoja en blanco, estructurar borradores y traducir tecnicismos a un lenguaje común. También facilitan el diseño de hilos, imágenes o publicaciones adaptadas a los códigos de cada plataforma, además de ayudar a seleccionar etiquetas (hashtags).
- Accesibilidad y esfuerzo compartido: Es recomendable usar identificadores persistentes como el ORCID y enlaces DOI para facilitar la búsqueda del artículo. Además, dado que los entornos digitales se mueven rápido, se aconseja publicar más de una vez (variando el enfoque) e involucrar a coautores e instituciones para que la difusión sea un esfuerzo colectivo.
Más alcance no significa más rigor
Lanzarse a la divulgación digital requiere entender las reglas de juego de internet para no caer en trampas conceptuales. El artículo introduce una advertencia importante: la visibilidad no es sinónimo de calidad, la popularidad no es sinónimo de rigor y el volumen de interacciones en redes jamás debe confundirse con el mérito científico.
En el ecosistema digital, las ideas suelen viralizarse por factores como la novedad, la controversia, la simplicidad extrema o el impacto emocional. La historia reciente demuestra que afirmaciones científicas defectuosas o incluso fraudulentas han alcanzado un eco masivo en las redes y siguen circulando mucho después de haber sido oficialmente retractadas. Por lo tanto, las redes sociales deben entenderse como un complemento para amplificar el trabajo bien hecho, nunca como un mecanismo para compensar una investigación débil.
Las instituciones, por su parte, deben evitar la exigencia simplista de presionar a todo el personal investigador a mantener una presencia digital constante, ya que esto puede perjudicar a quienes cuentan con menos tiempo o asumen mayores riesgos profesionales al exponerse públicamente.
Más allá de publicar
Publicar un artículo científico importa, pero saber comunicarlo también. El verdadero valor de la ciencia se consolida cuando la información viaja, se comparte y genera un impacto real en la vida de las personas.
Referencia bibliográfica
Artino Jr, A. R., Roche, C., y Zaidi, Z. (2026). From publication to dissemination: using social media to extend scholarly reach and impact. Academic Medicine, 101(8), 910–916. https://doi.org/10.1093/acamed/wvag144
Imagen
Imagen de Mircea Iancu en Pixabay
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